Peace is the most important word today.

Let's practise our English with a great song.

First of all, put the verbs in brackets into the correct tense. Then, listen to the song again and complete the blank spaces with the word you hear. Enjoy and sing, sing in a loud voice!!!

One Day

Matisyahu

https://www.youtube.com/watch?v=WRmBChQjZPsSometimes I lay under the moon

One Day

Matisyahu

........................ I lay under the moon
And thank God I'm breathin'
Then I ..............(pray present simple), "Don't take me soon
'Cause I ..............(be present simple) here for a reason."

Sometimes in my tears I drown
But I .................. let it get me down
So when negativity ........................(surround present simple)
................ know some day it'll all turn around because

All my life I've been waitin' for
I've been prayin' for
For the ....................... to say
That we don't wanna fight no more
There'll be no more war
And our .................... will play

One day, one day, one day, oh
One day, one day, one day, oh

It's not about win or lose, 'cause ............ all lose
When they feed on the souls of the innocent
Blood-drenched pavement
Keep on movin' though the waters stay ragin'

In this maze
You can lose your way, your way
It might drive you crazy but
Don't let it faze you, no way, no way!

Sometimes in my tears I drown
But I never let it get me ................
So when negativity surrounds
I ..................(know present simple) some day it'll all turn around because

All my life I've been waitin' for
I've been prayin' for
For the people to say
That we .......................(not want to present simple) fight no more
There'll be no .................... war
And our children will play

One day, one day, one day, oh
One day, one day, one day, oh

One day this all ....................(change future simple), treat people the same
Stop with the violence, down with the hate
One day we'll all be free, and proud to be
Under the same sun, singin' songs of freedom like

Why-ohh! (One day, one day) why-oh, oh, oh!
Why-ohh! (One day, one day) why-oh, oh, oh!

All my life I've been waitin' for
I've been prayin' for
For the people to say
That we don't wanna fight no more
There'll be no more war
And our children .....................(play future simple)

One day, one day, one day, oh
One day, one day, one day, oh

 

 It's Friday again!

Read me a story is back

Today, THE HONEST WOODCUTTER. Enjoy, practise your English, keep on learning

Explanations about each of them are coming next time. 

 

 

Read me a story

This Friday story is ....

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY

Enjoy it!!!!!!

Have a nice weekend

 Kid's time

A partir de esta semana, intentaré compartirles todos los días viernes, un cuento para leer a los niños o junto a ellos. Seguiré compartiendo material para estudiantes adultos, pero es turno de seducir a los niños con libros en inglés. 

Read me a story section

PASSIVE VOICE

(taken from cursodeingles.com)

Cuando queremos dar más importancia a la acción y no a quien la ha realizado, utilizamos la voz pasiva.

Ejemplos:

La voz activa

They ate all of the cookies.(Comió todas las galletas.)

La voz pasiva

All of the cookies were eaten.(Todas las galletas fueron comidas.)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Se forma la voz pasiva con el verbo auxiliar “to be” y el participio pasado del verbo.

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + participio pasado…

Para transformar una oración activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos:

1. El objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva.

2. El verbo principal se reemplaza por el auxiliar “to be”, en su mismo tiempo, junto al verbo principal en participio.

3. El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva y lo introducimos con "by"

Ejemplos

La voz activa:

Mark Twain wrote the book.(Mark Twain escribió el libro.)

La voz pasiva:

The book was written by Mark Twain.(El libro fue escrito por Mark Twain.)

La voz activa:

My mum will clean the room.(Mi madre limpiará la habitación.)

La voz pasiva:

The room will be cleaned by my mum.(La habitación será limpiada por mi madre.) USOS  1) Usamos la voz pasiva cuando no sabemos quien ha realizado la acción. Ejemplos The car was stolen.(El coche fue robado.) 2. Usamos la voz pasiva cuando queremos dar más importancia a lo que pasó, que a quién realizó la acción o cuando no queremos decir quien la realizó. The letter was delivered yesterday.(La carta fue entregada ayer.) Online exercises https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/the-passive-voice

 Reported Speech (say what others have already said)

 Basic greetings (simple but useful)

(taken from thoughtco)

Si acabas de decidir empezar a aprender Inglés, vamos a dedicar unas entradas a los conocimientos básicos. Para luego ir progresando. 

USES OF THE PRESENT SIMPLE

PRESENT SIMPLE FORMATION

 Our Book Club is debating a lot! So many lessons from LITTLE WOMEN. Take a lot at some of them

(credits to cursodeingles.com)

 

 Let's continue with useful expressions for travelers

(cursodeingles.com)

MEDICAL EMERGENCIES

Help me!(¡Ayúdame!)

What’s wrong?(¿Qué pasa?)

How do you feel?(¿Cómo te sientes?)

I don’t feel well.(No me siento bien.)

I am sick.(Estoy enfermo.)

I need a doctor.(Necesito un médico.)

Call an ambulance!(¡Llame a una ambulancia!)

Where is the nearest hospital?(¿Dónde está el hospital más cercano?)

Do you have insurance?(¿Tienes seguro?)

I feel dizzy/nauseous.(Me siento mareado/siento náuseas.)

It hurts here.(Me duele aquí.)

I have a headache/stomach ache/sore throat/fever.(Tengo dolor de cabeza/de estómago/de garganta/fiebre.)

Can you give me something for…(¿Me puede dar algo para…?)

I am diabetic.(Soy diabético.)

Are you allergic to any medications?(¿Eres alérgico a algún medicamento?)

I am allergic to…(Soy alérgico a…)

I’m going to take your blood pressure.(Voy a tomarte la presión.)

I think I am going to vomit.(Creo que voy a vomitar.)

Is it serious/contagious?(¿Es grave/contagioso?)

Lie down!(¡Acuéstese!)

Breath!(¡Respire!)

Open your mouth!(¡Abra la boca!)

I need a prescription.(Necesito una receta.)

 Here I leave the first 4 chapters of LITTLE WOMEN (pre-intermediate English level). Next week, I will be uploading the rest of the chapters. (or you can read them from youtube)

Audio link 

https://www.youtube.com/watch?v=8p5QEdVJtss